El Estado de México se coloca como pionero en formación de docentes especializados en combatir las diversas formas de violencia entre estudiantes, al iniciar el Posgrado de Maestría y Doctorado en Educación para la Paz y la Convivencia Escolar, que es el primer programa académico de su tipo en América Latina y cuenta con el reconocimiento de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Aurelio Robles Santos, subsecretario de Planeación y Administración, quien presidió la ceremonia en representación del titular de la Secretaría de Educación, Raymundo Martínez Carbajal, resaltó la importancia de esta acción, instrumentada por el gobernador Eruviel Ávila Villegas, con la que se contribuye a una formación en valores del magisterio, para transmitirlos a la comunidad que constituyen maestros, directivos, padres de familia y alumnos.

Indicó que el programa de estudios tiene la finalidad de adquirir conocimientos, que serán la herramienta principal para erradicar problemáticas como el bullying, fenómeno que afecta a la convivencia armónica dentro de las escuelas.

Por su parte, Edgar Martínez Novoa, director general de Información, Planeación, Programación y Evaluación, señaló que estos posgrados tienen el objetivo de formar profesionales con alto nivel académico para la investigación de conflictos y construcción de paz en el medio educativo, desde la perspectiva de los derechos humanos, la interculturalidad y la educación, para instrumentar programas de intervención en la prevención y solución de conflictos dentro de los planteles.

Asimismo, mencionó que el desarrollo del programa de Educación para la Paz y Convivencia Escolar, se llevará a cabo de acuerdo con tres líneas básicas de investigación: conflictos y convivencia escolar armónica, educación intercultural para la paz y pedagogía y prácticas para la convivencia armónica.

A la ceremonia asistieron Aníbal Alberto Mejía Guadarrama, director general de Educación Superior; Eugenio Martínez Gutiérrez, director general de Educación Normal y Desarrollo Docente; Cuitláhuac Anda Mendoza, director general de Educación Media Superior; Gustavo de la Cruz Torres, subdirector de Telesecundarias de Educación Básica; Manuel López Armenta, coordinador general Administrativo de la Universidad Autónoma Indígena de México; Eduardo Andrés Sandoval Forero, coordinador Académico del Posgrado Maestría y Doctorado en Educación para la Paz y la Convivencia Escolar, así como María Eugenia Hernández Tapia, directora de la Centenaria y Benemérita Escuela Normal para Profesores.