• El equipo Los Digibots de la UMB Atenco participó en la categoría de Innovación con la iniciativa “Una IA que también explique sus límites”.

• Como reconocimiento a su desempeño en el reto Hack4Edu VII se publicará un artículo científico para difundir su proyecto y obtendrán una certificación internacional.

OCOYOACAC, Estado de México.- Con una innovadora propuesta llamada “Una IA que también explique los límites”, cuatro estudiantes del séptimo semestre de la licenciatura de Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones, de la Universidad Mexiquense del Bicentenario (UMB) Atenco ganaron el tercer lugar internacional del reto Hack4Edu VII, por lograr incentivar la utilización del razonamiento lógico, así como el uso responsable y comprensible de la inteligencia artificial.

Para desarrollar su proyecto, Marlen Jensaiv Barreda Vargas, Ramsés Antonio Díaz Herrera, Oscar Antonio Solís Olvera y Marcia Josahany Flores García, crearon la aplicación “Pillabot”, que enseña a niñas, niños y jóvenes a detectar errores o datos inventados por la IA mediante juegos didácticos y retos interactivos, la cual protege sus datos personales.

Miguel Ángel Hernández Espejel, Secretario de Educación, Ciencia, Tecnología e Innovación, señaló que el logro de la institución reafirma el compromiso que la Gobernadora Delfina Gómez Álvarez tiene con los universitarios para que desarrollen su talento, creatividad y profesionalicen su preparación, a fin de que participen con éxito en competencias internacionales.

Las y los alumnos del equipo Los Digibots de la UMB Atenco recibieron un premio económico de 700 euros y diversos beneficios como la publicación de un artículo científico para difundir su proyecto, la obtención de un certificado internacional que reforzará su trayectoria académica y profesional, además de asesoría para consolidar su iniciativa.

La participación en este reto se deriva del Plan de Desarrollo del Estado de México 2023-2029, en especial del Eje 4 Bienestar Social para la formación integral del estudiantado, con educación de calidad, investigación científica, desarrollo tecnológico e innovación como herramientas para el bienestar y el progreso social.

El reto Hack4Edu es promovido por ProFuturo un programa de las Fundaciones Telefónica y La Caixa en colaboración con la Universidad Pontificia de Salamanca, en España y la Red de Cátedras Telefónica e instituciones de nivel superior, con el fin de desarrollar soluciones innovadoras para la educación digital mediante el uso de herramientas tecnológicas e inteligencia artificial.